Home » Samorząd Uczniowski » „Szkoła Dobrego Wychowania”

 
 

„Szkoła Dobrego Wychowania”

 
 

Samorząd Uczniowski zaprasza uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w projekcie „SZKOŁA DOBREGO WYCHOWANIA„. Wspólnie przypomnimy sobie, co to znaczy być dobrze wychowanym, jakie zasady obowiązują ludzi, którzy chcą być oceniani jako dobrze wychowani. Uświadomicie sobie jak wielkie znaczenie w codziennym życiu ma savoir vivre. Będziemy zdobywać tą wiedzę w różnych formach działań, zarówno klasowych, jak i indywidualnych.

  • Przeprowadzimy debatę uczniowską na temat dobrego wychowania, której efektem będzie (mamy taką nadzieję) Szkolna Karta Zasad Dobrego Zachowania.
  • Poszukamy wśród uczniów naszej szkoły „Mistrza savoir vivre”
  • Przygotujecie klasowe inscenizacje dotyczące zachowania wobec różnych osób.
  • Zorganizujemy akcję plakatową pod hasłem „Mój wygląd świadczy o mnie”.

Mamy nadzieję, że aktywnie włączycie się do działań i wspólnie zdobędziemy tytuł Szkoły Dobrego Wychowania. Już teraz życzymy Wam wielu sukcesów w tych działaniach.                                                                                           Samorząd Uczniowski

2 listopada 2015 r. uczniowie kl. IV – VI zmierzyli się z pierwszym zadaniem konkursu „Szkoła Dobrego Wychowania”. Wspólnie tworzyli Kartę Zasad Zachowania w Szkole. Oto efekt ich pracy.

KARTA ZASAD DOBREGO ZACHOWANIA W SZKOLE

  1. STOSUJEMY ZWROTY GRZECZNOŚCIOWE.
  2. MÓWIMY DO SIEBIE PO IMIENIU.
  3. MÓWIMY, NIE KRZYCZYMY.
  4. NIE UŻYWAMY BRZYDKICH SŁÓW.
  5. SŁUCHAMY NAUCZYCIELI I DYŻURNYCH.
  6. NIE BIEGAMY PO SZKOLE.
  7. NIE UŻYWAMY TELEFONÓW NA LEKCJACH.
  8. NIE JEMY PODCZAS LEKCJI.
  9. ZGŁASZAMY SIĘ, NIE PRZERYWAMY INNYM.
  10. NIE SPÓŹNIAMY SIĘ NA LEKCJE.          

DSC04351 [1600x1200] DSC04354 [1600x1200] DSC04358 [1600x1200] DSC04361 [1600x1200] DSC04366 [1600x1200]

 
 
Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status